В рамках проекта повышения мировой конкурентоспособности ведущих российских университетов (Проект 5-100) сотрудники Института дистанционного образования ТГУ, Артем Викторович Фещенко и Инна Владимировна Бессонова, приняли участие в 8-м семинаре-конференции по выполнению планов мероприятий по реализации вузами-победителями программ повышения конкурентоспособности («дорожных карт»), которая проходила 8-9 декабря в Санкт-Петербургском государственном политехническом университете (СПбПУ).

На заседании рабочей группы «Электронное образование» состоялось обсуждение и выработка механизмов взаимодействия по следующим вопросам: 

• Стратегия продвижения на международном рынке и позиционирование вузов 5-100 через взаимодействие с площадками открытого образования
• Формирование общих подходов к контролю качества электронного обучения и онлайн курсов
• Финансовые и организационные модели использования онлайн курсов при реализации образовательных программ, создание национальной площадки открытого образования

 Участники рабочей группы обсудили возможность формирования общих подходов к контролю качества онлайн курсов. В результате обсуждения были сформулированы основные цели разработки единых требований к электронным курсам: признание результатов обучения в рамках образовательных программ, использование курсов в рамках договоров о сетевой форме реализации образовательной программы, публикация курсов на межвузовской площадке. В качестве основных единых требований к электронным курсам определены:

•  Наличие четко сформулированных планируемых результатов обучения по курсу
• Открытая информация о способах и критериях оценивания результатов обучения
• Оптимальная структуризация курса на модули/разделы
• Поддержка высокой интенсивности взаимодействия между обучающимися с целью взаимного обучения
• Обеспечение «лицензионной и патентной чистоты» для всех материалов курса
• Идентификация обучающегося при реализации мероприятий, в рамках которых реализуется оценка уровня достижения результатов обучения
• Наличие электронного следа работы студента
• Наличие форм обратной связи для оценки удовлетворенности обучающихся и др.

 Также участники заседания обсудили возможность использования международных стандартов для описания результатов обучения ISO/IEC 20006-1:2014 и inLOC.

Для формулирования единой позиции по всем обсуждаемым вопросам участники заседания договорились провести анализ представленных материалов и мнений, подвести итоги работы на очередной встрече в феврале 2015 года. Кроме вопросов, посвященных качеству электронного обучения, на следующем заседании планируется обсудить другие актуальные темы:

•  Модели использования онлайн курсов в вузе
• Международная аккредитация образовательных программ
• Национальная межвузовская площадка электронного обучения
• Взаимодействие с площадками открытого образования

http://ido.tsu.ru/press/news/?id=6767